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2019年度シラバストップ > 中Ⅱ年6組 > 英語 > 英語SG

教科
科目
学年・組
授業時間
担当者
英語
英語SG
中Ⅱ年6組
週4時間
鹿内

到達目標


Speaking:
様々な時制の単純な質問に対し、その場で応答することができる。身近な話題に関して準備をしないで1分程度話すことができる。

Listening:
日常生活の身近な事柄についての簡単なやりとりが英語を聴いて理解できる。内容の展開や発展についていきながら、会話や話を聞いていく力をつける。
GTEC:GRADE 4 (180点)

Writing:
既習の文法事項を用いて、正しい英文を書くことができる。自分の意見や感想を段落構成を意識して、辞書を使って80語程度書くことができる。
GTEC:GRADE 4 (105点)

Reading:
スラッシュ・リーディングができるようになる。具体的に情報のつながりを読みとる力をつける。
GTEC:GRADE 4 (165点) WPM:75

授業の進め方・学習方法


・英語のコミュニケーション能力を育成するために、「読む・聞く・話す・書く」の4技能全てに重きを置いた授業形態で進める。

・授業内演習や家庭学習(宿題等)を通して、幅広い応用力を身につける。

・各種確認試験を行い、知識の定着をはかる。

・スピーチ、エッセイ、英語劇などを通じて実践的な力を身に着ける。

授業スケジュール


学期
学習内容
1学期
NEW TREASURE STAGE 2
Lesson 1 助動詞表現/文の構造1
Lesson 2 不定詞
1学期中間試験
1学期
NEW TREASURE STAGE 2
Lesson 3 副詞節を導く接続詞
Lesson 4 名詞節を導く接続詞/文の構造2
1学期末試験


学期
学習内容
2学期
NEW TREASURE STAGE 2
Lesson 5 動名詞
Lesson 6 現在完了
2学期中間試験
2学期
NEW TREASURE STAGE 2
Lesson 7 受動態
Lesson 8 名詞/不定代名詞/再帰代名詞
2学期末試験


学期
学習内容
3学期
NEW TREASURE STAGE 2
Lesson 9 後置修飾
Lesson 10 関係代名詞
Lesson 11 不定詞の発展的用法
学年末試験

成績評価方法


種別
割合(%)
評価基準など
定期試験
80
定期試験の結果を全体の80%分の評価対象とする。その他、各種テスト(授業内の小テスト・単語テスト・スピーキングテスト・エッセイ・英語劇など)、提出物、授業中の取り組み姿勢などを合計で20%分とし、それらを総合的に評価する。
レポート
0~20
小テストなど
0~20
授業での取り組み状況
0~20

教科書・教材/参考書/参考サイト


教科書・教材
書名
出版社
教科書番号/code
備考
NEW TREASURE ENGLISH SERIES Stage2 Second Edition
Z会出版
New Treasure English Series stage2 文法問題集
Z会出版
New Treasure English Series stage2 CDs for students
Z会出版
ユメタン0
アルク

参考書
書名
著者
出版社
コード
備考
NHKラジオ 基礎英語2
NHK出版

担当者からのアドバイス


中学2年生の英語は、英文を組み立てるうえで重要な文法を身につける大切な時期です。不定詞や動名詞、完了形や関係代名詞などを学び、表現の幅を大きく広げていきましょう。圧倒的な基礎力を身に着け、実践的な語学力をつけていくことを目標とします。また、スピーチやエッセイ作成、英語劇などを通じて様々な場面で使える力を身に着けていきます。