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2019年度シラバストップ > 高Ⅱ年3組 > 地歴・公民 > 私大世界史

教科
科目
学年・組
授業時間
担当者
地歴・公民
私大世界史
高Ⅱ年3組
週2時間
必修選択
沖 孝史

到達目標


世界史Bの授業で獲得した情報を,問題演習を通して確認し,知識としての定着をはかる。
基礎力の向上はもちろんのこと,模擬試験や大学入試にも対応できるだけの実力を養成する。

授業の進め方・学習方法


世界史Bの授業の進度に合わせて,様々なタイプの問題演習をおこなう。まずは授業の確認となる平易な問題から開始し,最終的には実際の入試問題まで取り扱うことで,幅広い実力の養成をはかる。また各単元における出題のされ方や要点なども随時整理する。

授業スケジュール


学期
学習内容
1学期
● 古代オリエント世界
1) メソポタミア
2) エジプト
3) 地中海東岸の諸民族

● 古代ギリシア・ローマ世界
1) 古代ギリシア世界の形成
2) ヘレニズム世界の形成
3) 古代ローマ世界の形成
4) ローマ帝国の繁栄と衰退

● 古代インド・東南アジア世界
1) 古代インド世界の形成
2) 古代東南アジア世界の形成)
1学期中間試験は実施しない
1学期
● 中華文明の形成
1) 中国文明の発祥
2) 秦・漢中華帝国の形成
3) 魏晋南北朝~隋へ
4) 隋唐帝国と東アジア世界の発展
1学期末試験は実施しない


学期
学習内容
2学期
5) 宋と北方民族
6) モンゴル・元とユーラシア世界

●イスラム世界の成立と発展
1)イスラーム世界の成立
2)イスラーム世界の変遷①
2学期中間試験
2学期
3)イスラーム世界の変遷②
補)イスラーム文化史

●西欧世界の形成と発展

1)西ヨーロッパ世界の成立
2)西ヨーロッパ世界概略史
2学期末試験


学期
学習内容
3学期
●西欧世界の形成と発展

3)ノルマン人の侵入と封建社会
4)十字軍と教皇権の衰退
5)中世ヨーロッパ諸国家の変遷
6)中世都市の成立と封建社会の崩壊
7)ビザンツ帝国と東ヨーロッパ世界
8)中世ヨーロッパの文化

(●近代の成立)

1)ルネサンスと大航海時代
2)宗教改革と反宗教改革
学年末試験

成績評価方法


種別
割合(%)
評価基準など
定期試験
80
授業内で定期的に実施される「確認テスト」および「プレ試験」の結果から総合的に評価する。
レポート
0~20
小テストなど
0~20
授業での取り組み状況
0~20

教科書・教材/参考書/参考サイト


教科書・教材
書名
出版社
教科書番号/code
備考
詳説 世界史B
山川出版社
世B016

参考書
書名
著者
出版社
コード
備考
ニューステージ世界史詳覧
浜島書店
浜島書店

参考サイト
サイト名
URL
目で見る世界史

担当者からのアドバイス


世界史Bの授業がインプットの場であるのに対して,この授業はアウトプットの場である。獲得した情報を問題を通して確認することで,自らの理解が足りていない箇所にも気付くことができる。そうした過程を繰り返すうちに,理解不足も解消され知識となっていく。努力を怠らず,本気の姿勢を貫き通そう。けれど,世界史を楽しむ気持ちも忘れずに。