1．現代における政治、経済、国際関係などについて基本的事項を説明できるようになる。また、そうした知識を活用して、社会事象を多角的・多面的な観点から考察できるようになる。
2．青年期における自己形成と人間としての在り方生き方について理解と思索を深めさせるとともに、他者と共に生きる主体としての自己の確立を促し、良識ある公民として必要な能力と態度を育む。
3．大学入学共通テスト「現代社会」において志望校入学が実現できるだけの得点が取れるような学力を身につける。

授業スケジュールに沿って、通常の講義形式をとっていきます。
各単元の終わりにはセンター試験の過去問や大学共通テストの施行調査問題を利用した問題演習や、小テストなどを随時実施します。授業内の問題演習では、各単元のポイントとなる問題を取扱い、なぜその答えが導き出せるのかを解説していきます。積極的にメモを取り、知識の習得に努めてください。

大学入学共通テストでは、「知識」はもちろん、「思考力・判断力・表現力」が重視されています。日ごろから社会事象について「なぜ？」「どうなった？」などといった疑問を持ち、その背景や結果に興味・関心を抱くことが、思考力を伸ばす訓練となります。
この授業では、そうした思考のベースになる知識を習得することを企図しています。授業においては知識を体系的に理解することに注力してください。「体系的に理解する」とは、事象の「概要」、「背景」、「対立」、「結果」、「影響」等の要素に分解して知識を整理できている状態のことです。
そのために、ただ受動的に講義を聞くのではなく、能動的に講義を聞くようにしてください。必要であればメモを取ったり、疑問があれば質問をしたり、頭の中でロジックを組み立てながら理解するようにしてください。
現代社会のあり方を理解することは、受験だけではなく、将来のキャリア形成においてもきっと役に立ちます。社会にあふれる「なぜ？」を探究し、考え抜く土台をこの授業で作っていきましょう。