2023年度シラバストップ ＞ 高Ⅱ年４組 ＞ 理科 ＞ 物理基礎
教科 |
科目 |
学年・組 |
授業時間 |
担当者 |
理科 |
物理基礎 |
高Ⅱ年４組 |
週4時間 選択 |
山下健 |
到達目標
・物理を通して、帰納的・演繹的思考力を身につける。
身につけたその力は、どの分野に進むにしても、だれからも奪われない一生の財産となるでしょう。
・力学、熱力学、波動の原理や法則を用いて、特定の実験結果を予測したり説明できるようになる。
大学入試の基礎～標準レベルの問題（力学、熱力学、波動分野）を自力で解けるようになる。
授業の進め方・学習方法
・物理基礎の授業では「力学」、「熱力学」、「波動」について学びます。
・基本的には、
①板書による講義により、物理理論の重要事項を伝えます。
適宜、法則を発見するに至る帰納的思考や演繹的思考について伝えます。
②問題集を用いて、物理理論の重要事項を使う練習をすることによって、思考力を養います。
適宜、
③演示実験により、物理理論と現実との関わりについて説明します。
※ 下記の授業スケジュールは進度によって変更する可能性があります。
授業スケジュール
学期 |
学習内容 |
１学期
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第１編 力と運動 （教科書「総合物理」１） 第１章 運動の表し方 １．速度 ２．加速度 ３．落体の運動（水平投射・斜方投射含む） 第２章 運動の法則 １．力とそのはたらき ２．力のつりあいとその運動 ３．運動の法則 ４．摩擦を受ける運動 |
1学期中間試験 |
１学期
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第２章 運動の法則 ５．液体や気体から受ける力 第３章 仕事と力学的エネルギー １．仕事 ２．運動エネルギー ３．位置エネルギー ４．力学的エネルギーの保存 |
１学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
2学期 |
第１編 力と運動（教科書「総合物理」１） 第４章 運動量の保存 １．運動量と力積 ２．運動量保存則 ３．反発係数 第５章 円運動と万有引力 １．等速円運動 ２．慣性力 ３．単振動 ４．万有引力 第２章 運動の法則 ６．剛体にかかる力のつり合い |
2学期中間試験 |
2学期 |
第２編 熱と気体（教科書「総合物理」１） 第１章 熱と物質 １．熱と物質の状態 ２．熱と仕事 第２章 気体のエネルギーと状態変化 １．気体の法則 ２．気体分子の運動 ３．気体の状態変化 ４．エネルギーの移り変わり |
2学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
3学期 |
第３編 波（教科書「総合物理」２） 第１章 波の性質 １．波と媒質の運動 ２．波の伝わり方 第２章 音 １．音の伝わり方 ２．発音体の振動と共振・共鳴 ３．音のドップラー効果 |
学年末試験 |
成績評価方法
種別 |
割合（％） |
評価基準など |
定期試験 |
80 |
平常点は、授業態度、課題の提出状況などから算出する。 |
レポート |
0-20 |
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小テストなど |
0-20 |
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授業での取り組み状況 |
0-20 |
教科書・教材/参考書/参考サイト
教科書・教材 |
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書名 |
出版社 |
教科書番号/code |
備考 |
総合物理１・２ |
数研出版 |
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エクセル物理〔総合版〕 |
実教出版 |
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物理のエッセンス 四訂版 力学・波動 |
河合出版 |
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物理のエッセンス 四訂版 熱・電磁気・原子 |
河合出版 |
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担当者からのアドバイス
物理は観察対象の状況に応じてツールとなる原理・公式と初期条件を利用することで、今は見えていない観察対象の未来を見ることができる非常に面白い学問です。
今年度の授業では上記の面白さを感じていただくために、観察対象の状況を見抜くツールとなる原理・公式の意味や使い方をしっかりと学んでいただき、楽しみながら実践的な力をつけていただきたいと考えています。
一年間よろしくお願いいたします。
山下健